Effects of premenstrual syndrome on pysical activity of university students of physical education in Rio de Janeiro

  • Roberto Cláudio Cordeiro da Costa e Silva Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercí­cio e do Esporte da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PGCEE - UERJ); Professor de Anatomia Humana Faculdade de Medicina da Universidade Estácio de Sá.
  • José Nunes da Silva Filho Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
  • Lamartine Pereira Da Costa Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercí­cio e do Esporte da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PGCEE - UERJ);

Abstract

The aim of this study was to verify the effects of the Premenstrual Syndrome (PMS) in students from under graduation courses in Physical Education of an university based in Rio de Janeiro, who pratice regular physical activity or not, indentifying the morbity index (wich was considered the percentage of female with the disease), the most severe symptons that affect women in question and the opinion about PMS whether interferes in the same physical activities. The sample consisted of 129 students, whose ages ranged between 17 and 46 years, all in childbearing age. The research was classified as a survey using a questionaire to ascertain PMS effects, age, main symptoms and self-assessment of the disease. Additionally, this study was approved by the Ethics Committee of Gama Filho University. The data from the inquiry were analized and reported then suggesting that most students are affected by PMS and the morbity index was found to be high, but in agreement with the literature. Moreover, the most common symptoms were irritability and colics. In the opinion of the respondents, the PMS affected the pratice of physical activities. Self-assessment was also surveyed showing a higher percentage of women who, in their opinion, suffer from the disease.

Author Biographies

Roberto Cláudio Cordeiro da Costa e Silva, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercí­cio e do Esporte da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PGCEE - UERJ); Professor de Anatomia Humana Faculdade de Medicina da Universidade Estácio de Sá.

Professor de Anatomia Humana para o Curso de Medicina da Universidade Estácio de Sá. Doutorando em Ciências do Exercí­cio e do Esporte (UERJ), Mestrado em Sexologia pela Universidade Gama Filho (2000) e Pós-Graduado, especialização Lato Sensu em Anatomia Humana pela UNESA (2003). Ex-professor de Anatomia Humana da Universidade Gama Filho ministrando aulas de Anatomia e Neuroanatomia para os cursos de Medicina e Educação Fí­sica, Professor da Disciplina de Educação Fí­sica na Atenção Básica à Saúde, Ex-Coordenador da Pós-Graduação em Anatomia da UNESA (2007/2009). Tem experiência na área de Educação Fí­sica, com ênfase em pesquisas sobre Saúde Coletiva/SUS, sexualidade, atividade fí­sica e escolar, atuando como docente das Disciplinas de Anatomia Humana, Atenção Básica à Saúde, Metodologia Cientí­fica, Orientação Sexual segundo os PCN. Desenvolveu mais de 30 pesquisas acerca de Sí­ndrome de Tensão Pré-Menstrual (STPM) e Atividade Fí­sica na Universidade Estácio de Sá. Realiza palestras sobre os temas relacionados acima.

José Nunes da Silva Filho, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

Mestre em Educação Fí­sica (Ciências do Exercí­cio e do Esporte - UGF/RJ); Pós Graduando em Fisiologia do Exercí­cio - Prescrição do Exercí­cio (UGF/SP - 2013); Pós Graduado em Psicopedagogia Clí­nico-Institucional (ESAB/ES - 2011); Graduado em Educação Fí­sica (ESEFAP/Tupã-SP - 2009). Experiência profissional em Treinamento Resistido na Saúde e na Doença. Fui Coordenador Geral de Atividade Fí­sica na Empresa Corpo & Vida e SESI Academia, Body e Life Academia (Dez/2011 a Fev/2013). Experiência como Professor Escolar no Ensino InfantilI e II na Secretaria Estadual da Educação de Rondônia (2010 - 2012) e Centro de Ensino Mineiro

Lamartine Pereira Da Costa, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercí­cio e do Esporte da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PGCEE - UERJ);

Doutorado em Filosofia pela Universidade Gama Filho - UGF (1989) e Livre Docente em Gestão do Esporte pela UERJ (1988). Atualmente é pesquisador visitante da UERJ, Professor Visitante na University of East London-UK e Membro do Conselho Consultivo da Russian International Olympic University. Funções anteriores: membro Conselho Pesquisas do Comitê Olí­mpico Internacional em Lausanne, Suiça (2001-2008), membro da WADA-Montreal (2000-2008), professor visitante Universidade Técnica de Lisboa e da Universidade do Porto (Portugal), Academia Olí­mpica Internacional (Grécia), Universidade Autônoma de Barcelona (Espanha) (1992 - 2007). No Brasil foi professor da Universidade Católica de Petrópolis (Engenharia), Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Mestrado em Geografia), UNIRIO (Mestrado em Cultura e Memória Social), USP (Mestrado Educação Fí­sica) e UERJ (Graduação Educação Fí­sica) no perí­odo 1979 - 2002. Tem produção contí­nua em pesquisas desde 1962 no Brasil e no exterior, com inicio na área de meio ambiente.

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Published
2017-09-01
How to Cite
Costa e Silva, R. C. C. da, Silva Filho, J. N. da, & Da Costa, L. P. (2017). Effects of premenstrual syndrome on pysical activity of university students of physical education in Rio de Janeiro. Brazilian Journal of Exercise Prescription and Physiology, 11(68), 550-557. Retrieved from https://www.rbpfex.com.br/index.php/rbpfex/article/view/1193
Issue
Vol. 11 No. 68 (2017)
Section
Scientific Articles - Original

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