Nivel de actividad física y calidad de vida en estudiantes universitarios: comparación entre áreas de conocimiento

  • Karina de Almeida Brunheroti Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Fí­sica, Uberaba, Minas Gerais, Brasil.
  • Mateus Júnior Rosa Universidade do Estado de Minas Gerais, Laboratório de Fisiologia do Esforço, Passos, Minas Gerais, Brasil.
  • Jean José Silva Unidade de Ensino e Pesquisa da Santa Casa de Misericórdia de Passos - UNEP, Passos, Minas Gerais, Brasil.
  • Camila Bosquiero Papini Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Departamento de Ciências do Esporte, Uberaba, Minas Gerais, Brasil.
  • Luis Fabiano Barbosa Universidade do Estado de Minas Gerais, Laboratório de Fisiologia do Esforço, Passos, Minas Gerais, Brasil.
Palabras clave: Actividad física, Calidad de vida, Salud, Estudiantes Universitarios

Resumen

La actividad física y la calidad de vida representan dos pilares importantes para la salud de la población. Así, el objetivo del presente estudio es evaluar el nivel de actividad física y la calidad de vida de los estudiantes universitarios. El estudio se realizó con 238 estudiantes divididos en dos grupos, así: cursos del área de la salud (Grupo “Salud”, n=148, 22,6 ± 6,1 años), y otras áreas del conocimiento (Grupo “Otras áreas” , n =89, 23,2 ± 5,4 años) de una institución de educación superior en la ciudad de Passos-MG, Brasil. La información se recolectó a través de un cuestionario en línea que consta de 51 preguntas relacionadas con la caracterización de la muestra, el nivel socioeconómico, el nivel de actividad física (IPAQ, versión corta) y la calidad de vida (WHOQOL-bref). El grupo "Salud" tuvo una mayor prevalencia de estudiantes físicamente activos (85,81%) en comparación con el grupo "Otras áreas" (77,52%). En cuanto a la calidad de vida general, el grupo "Salud" muestra una mejor percepción cuando se compara con el grupo "Otras áreas" y, en cuanto al dominio medio ambiente, ambos grupos presentaron puntajes bajos. Así, se deben implementar acciones que eleven la percepción de la calidad de vida general de los estudiantes de otras áreas del conocimiento.

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Publicado
2021-10-10
Cómo citar
Brunheroti, K. de A., Júnior Rosa, M., Silva, J. J., Papini, C. B., & Barbosa, L. F. (2021). Nivel de actividad física y calidad de vida en estudiantes universitarios: comparación entre áreas de conocimiento. Revista Brasileña De Prescripción Y Fisiología Del Ejercicio, 14(91), 402-409. Recuperado a partir de https://www.rbpfex.com.br/index.php/rbpfex/article/view/2042
Número
Vol. 14 Núm. 91 (2020)
Sección
Artículos Científicos - Originales

Derechos de autor 2021 Revista Brasileña de Fisiología del Ejercicio y la Prescripción (RBPFEX)

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