Desviaciones posturales en escolares de 6 y 7 años
Resumen
Objetivo: evaluar la postura de los estudiantes, señalando los factores que pueden generar problemas en la postura, previniendo posibles complicaciones en la edad adulta. Métodos: estudio cuantitativo analítico, donde se evaluaron veinte estudiantes del sexo masculino con edades entre 6 y 7 años, en los planos frontal, posterior y sagital, en los cuales se utilizó un simetógrafo portátil con dimensiones de 2,00m x 1,00m y una plomada de alambre. Resultados: todos los estudiantes presentaron alguna desviación postural, en el plano frontal el 40% de la muestra tenía el hombro derecho arriba, en el plano posterior el valor más expresivo fue la escápula alada con el 35% de la muestra, y en el plano sagital el valor del 40% se encontró de desviación en la región lumbar de la columna vertebral de los niños evaluados. Conclusión: los resultados trajeron datos sorprendentes con la ocurrencia de desviaciones posturales en toda la muestra, la mayoría de los casos considerados reversibles, debido a las etapas de crecimiento del niño, pero algunos casos considerados preocupantes para el desarrollo de futuras enfermedades, más precisamente en el columna vertebral.
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