Características morfológicas y aptitud física de la educación física académicas

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo analizar el perfil antropométrico y la capacidad aeróbica de los académicos del curso de educación física. La muestra consistió en 122 académicos de ambos sexos, y se recolectaron datos relacionados con la masa corporal, la estatura, los pliegues de la piel, los perímetros y los diámetros óseos y la capacidad aeróbica. A partir de la evaluación antropométrica, se estimó el índice de masa corporal (IMC), se estimó el porcentaje de grasa corporal (%GC) y el somatotipo. La evaluación de la capacidad aeróbica se realizó aplicando pruebas de campo (de ida y vuelta). El grupo masculino (81 académicos) tenía una edad promedio de 21.98 ± 5.44 años, 72.21 ± 10.86 kg y una altura de 1.75 ± 0.07 m. El grupo femenino (41 académicos) tenía una edad promedio de 21.32 ± 3.3 años, 61.82 ± 10.52 kg y una altura de 1.61 ± 0.05m. Después del análisis de datos, se observó que el IMC promedio del grupo masculino fue de 23.62 ± 3.0 kg/m², %GC de 14.13 ± 4.2, somatotipo de 3.5-4.9-2, 2 y VO2 Máx. 42.63 ± 5.53 ml/kg/min. El IMC promedio del grupo femenino fue de 23.87 ± 3.62 kg/m², %GC de 24.72 ± 5.53, somatotipo de 5.8-4.3-1.3 y VO2 Máx. 32.53 ± 5.83 ml/kg/min. Los académicos mostraron un promedio de %GC dentro del estándar de normalidad y capacidad aeróbica clasificada como buena. Sin embargo, los académicos mostraron %GC por encima del estándar de normalidad y nivel de capacidad aeróbica clasificada como regular.